Presentación del primer Estándar Internacional sobre Igualdad (UNE-ISO 53800)
16/07/2024
27/06/2024
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En la Escuela de Mentoring decimos que el mentoring transforma conversaciones en decisiones, decisiones en acciones y acciones en resultados. La evaluación del impacto socioeconómico del Programa de Mentoring para el apoyo al emprendimiento de Youth Business Spain[1], desarrollado durante los años 2018 a 2022, parece corroborarlo. 34.926 horas de conversaciones de mentoring, llevadas a cabo por los 1204 mentores y mentoras del programa, en los 5 años evaluados, con los 2541 emprendedores y emprendedoras que lideran 2242 negocios, han logrado que el 98% de todos ellos crezcan en términos de facturación, creación de empleo y ampliación de mercados, accediendo a fases de consolidación y expansión. Y no solo eso, el mentoring está contribuyendo a que el emprendimiento pase de ser una idea o deseo a una realidad para el 83% de las personas que se lo plantean: en los 5 años del programa, del total de las personas participantes en el mentoring, un 44% estaban en la fase inicial, es decir, valorando la idea de emprender, y tras su paso por el proceso de mentoring el 83% de todos ellos deciden emprender y crear una empresa. Sin duda, contar con un mentor o mentora, que tienen experiencia en poner en marcha un negocio contribuye al impulso del emprendimiento, pues como revela el informe GEM-España 2022-2023, entre la población española dos de los factores que más inciden en la posibilidad de emprender son: conocer a alguien que ha iniciado un negocio (47% de los entrevistados) y contar con los conocimientos, habilidades y experiencia requeridos para iniciarlo (47%). Ambas cosas las aportan los mentores, tal y como se desprende de la evaluación de los programas de mentoring de YBS, y como muestra este comentario de uno